Direction des publications Ceméa

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YakaChezNous • 2

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )
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YakaChezNous • 1

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )
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Construire une programmation de films pour les jeunes publics 5

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Voici une sélection de films jeune public, issue de la 12e édition du festival international du film d'éducation sur les thématiques de la parentalité, du divorce, des relations intergénérationnelles, de l’enfance et du cinéma.
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Construire son igloo

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Avec le réchauffement climatique, fabriquer un igloo est peu à peu devenu une entreprise délicate et aléatoire. Mais lorsque les conditions s’y prêtent cela reste une aventure exaltante et une activité dans la neige, source de jeux divers comme les cabanes dans la forêt
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Conférence FIFE 2019, "Un droit pour les enfants de vivre sur une terre durable, un devoir pour les adultes"

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Les défis environnementaux, les comprendre pour, au-delà de l'émotion et de la colère, passer à l'action.
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Table-ronde FIFE 2019, "Concilier protection de l'enfance et droits des enfants, comment est-ce possible ?"

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En cette année d’anniversaire de la convention des droits de l’enfant, de nombreuses manifestations sont proposées, pour valoriser et rappeler la nécessité de mettre en œuvre cette convention.
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Dossier VEN - Jean Zay - toujours actuel ?

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L'action de Jean Zay se place dans celle du gouvernement du Front populaire, qui avait pour intention d'étendre jusqu'aux «classes laborieuses» une vie bien meilleure. Cela passait pour lui par la culture, l'instruction et les loisirs
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Dossier VEN - Accueillir les jeunes enfants : enjeux politiques et éducatifs

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Crèches, écoles maternelles, « maisons vertes », centres de vacances et de loisirs, points d'accueils diversifiés, constituent aujourd’hui une mosaïque originale pour l'accueil des jeunes enfants
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Dossier VEN - Où va l'éducation à la consommation ?

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Enfants, jeunes, familles: sujets à émanciper ou objets à influencer…
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Dossier VEN - Toujours nouvelle

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S’il est un mot maltraité par la vie, un mot galvaudé et appauvri, c’est bien celui d’éducation nouvelle qui porte en lui, pourtant, tel élan et tel espoir. Gisèle DE FAILLY
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Dossier VEN - Lois, règles et consignes

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"Nous recevons trois éducations, opposées et complémentaires: celle de nos pères, celle de nos maîtres, celle du monde" Montesquieu
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Dossier VEN - Violence à l'école, enjeux de société

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Les questions de violence en milieu scolaire ne sont pas nouvelles. Elles n’en interrogent pas moins les acteurs du système éducatif
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Dossier VEN - Le collège

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Pour les CEMÉA, les réponses pédagogiques requièrent une conception de l’éducation globale articulant clairement les objectifs de l’éducation formelle avec ceux de l’éducation non formelle tout au long de la vie
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Dossier n°24 - Accueillir la différence - Nouvelle édition

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Nous avons besoin de faire, d’apprendre, de découvrir, de dépasser nos limites, de manger et de boire, de rencontrer des personnes... et nous faisons cela différemment, selon nos envies, nos possibilités, car nous sommes « merveilleusement uniques »
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Dossier n° 23 des Cahiers de l’animation - Camping minicamp, cuisine de plein air

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Construire un séjour sous tente, cuisiner en plein air, vivre au camp, découvrir le milieu
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Dossier n° 22 - Séjours d'adolescents

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Les adolescents nous font prendre conscience du monde qui change par le regard neuf qu'ils posent sur lui
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Dossier n°21 - Activités physiques et sportives

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La pratique de l'activité physique est une expérience de la liberté ; celle de marcher, courir, grimper, sauter, ramper, courir, pédaler. Elle permet d'exprimer l'intelligence du corps, de rencontrer les éléments. Elle peut être apprentissage, émotion, partage.
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Dossier n°20 - L'Accueil de loisirs

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Entre supermarché de l'activité et service de garde, de quelle créativité pédagogique le centre de loisirs peut-il faire preuve, au service de quelle volonté éducative ?
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Dossier n°19 - Bulles éducatives

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Nos bédés paraissent depuis quelques années dans chaque numéro des Cahiers de l’Animation. Elles portent un regard, amusé, tendre ou grinçant sur les liens entre la société et les enfants
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Dossier n°18 - L'activité plastique, sculpture, installation

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Répondre à des situations différentes depuis l’exploitation de trouvailles faites au cours d’une promenade, jusqu’à la création d’une sculpture avec ce qu’elle implique de connaissances du langage de la sculpture et de la maîtrise de techniques
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Elections européennes 2019 : analyses et propositions

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Dans un contexte de crise économique, écologique et sociale face à la montée des populismes et devant la tentation du repli national, les élections européennes 2019 portent un sens tout particulier. Les Ceméa se mobilisent avec un ensemble de propositions...
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Dossier n°11 - Projet éducatif, projet pédagogique

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De l’intention à l’acte, de la préparation à l’évaluation, ces documents sont le socle de tous les accueils collectifs de mineurs
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Livret pédagogique Cerfs-Volants

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Cette activité est avant tout une rencontre avec le vent… L’animation doit intégrer cette dimension de pleine nature. Aménager le terrain de vol, proposer de petites expériences pour appréhender le vent, sont à la base de notre approche pédagogique
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Dossier n°5 - Vacances de neige

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Face à la logique de consommation des loisirs blancs, quelles sont les perspectives éducatives qui doivent guider aujourd’hui organisateurs, directeurs et animateurs dans l’encadrement des vacances de mineurs à la neige ?
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Les Grand·e·s Pédagogues

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Philippe Meirieu propose avec Jean Houssaye de considérer comme "pédagogues" des personnalités engagées à la fois dans la réflexion et l'action éducative. Les Ceméa, pour leur congrès de 2015, ont pris l'initiative de mettre en valeur les pédagogues qui les ont influencés.
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Echos des Ceméa au Printemps de Bourges

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Regards sur un atelier et deux espaces rencontres mis en place pendant le festival.
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Un parcours de spectateur en stage BAFA

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Pendant le festival de théâtre de rue d’Aurillac, les Ceméa mettent en place une formation d’accompagnement culturel.
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Les Ceméa au cœur du festival d’Aurillac

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Un dispositif d’accueil de publics très divers, point de départ de parcours culturels au sein des spectacles de théâtre de rue.
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Se former avec les Ceméa

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Les Ceméa forment à l'animation et à l'éducation populaire depuis plus de 80 ans. Du BAFA au diplôme professionnel DESJEPS, en passant par des stages de formation continue, il y a forcément une formation Ceméa près de chez vous.
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Des parcours et des activités pour les jeunes au festival d’Avignon

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En images, ateliers, rencontres… et témoignages des jeunes
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Le projet des Ceméa au Festival d’Avignon

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Découvrir à travers ce film, les fondements de l’action depuis plus de 60 ans des Ceméa, au départ, à la demande de Jean Vilar.
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Les instances et leurs dirigeant.e.s

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Connaitre les instances
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Construire une programmation de films pour les jeunes publics 4

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Voici une sélection de films jeune public, issue de la 14e édition du festival international du film d'éducation.
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Construire une programmation de films pour les jeunes publics 2

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Voici une sélection de films d’ animation, issus de la 11ème édition du Festival international du film d'éducation. Le Festival du film d'éducation programme, depuis sa création, dans sa sélection des films d'animation destinés notamment au jeune public. Parmi les nombreux films présentés, certains ont particulièrement attiré l'attention de l’ensemble des spectateurs, c'est pourquoi nous avons souhaité les réunir sur un même support (DVD, volume 2).
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Construire une programmation de films pour les jeunes publics 1

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Voici une sélection de films issus de la 10ème édition du festival du film d'éducation. Le Festival du film d'éducation programme, depuis sa création, dans sa sélection des films d'animation destinés notamment au jeune public. Parmi les nombreux films présentés, certains ont particulièrement attiré l'attention de l’ensemble des spectateurs, c'est pourquoi nous avons souhaité les réunir sur un même support DVD (volume 1).
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Construire une programmation de films pour les jeunes publics 3

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Cette sélection est issue de la 13e édition du FIFE 2017 et est éditée sous forme de DVD. Le Festival international du film d'éducation programme depuis sa création, dans sa sélection, des films destinés notamment au jeune public. Parmi les nombreux films présentés, certains ont particulièrement attiré l'attention de l’ensemble des spectateurs, aussi bien les jeunes publics que les adultes médiateurs éducatifs ou culturels.
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Les Ceméa dénoncent les rumeurs autour de l’éducation à la sexualité

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Entre fake news et panique morale, les Ceméa dénoncent les rumeurs autour de l’éducation à la sexualité et en rappellent son importance. On se souvient de la Journée de retrait de l’école en 2014 (suite aux ABCD de l’égalité). L’histoire se répète… à nouveau, l’adoption de la loi Schiappa sur les violences sexuelles suscite de nombreuses réactions et vives émotions en cette rentrée 2018.
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Remplacement du Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco)

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Les Ceméa, le Cnajep, les acteurs du système éducatif et de la société civile, membres du Comité consultatif du Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO), font part de leur inquiétude au ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer à l’idée que le Cnesco cesse son activité dans ses modalités actuelles, garantes de son indépendance. Nous affirmons que le CNESCO devrait, au contraire, voir ses missions affirmées et éventuellement élargie.
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Priorité à l'éducation populaire

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Les Ceméa, face à la grave situation de ces derniers jours à La Réunion, déplorent en tant que structure présente depuis plus de 55 ans dans le milieu associatif local, la lente mise à mort de l’éducation populaire, la marginalisation des rares structures encore présentes mais privées depuis longtemps des moyens d’agir véritablement.
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Non à la révision de la loi de 1905 !

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Communiqué de Presse de la ligue de l’enseignement , Paris le 30 Novembre 2018. La ligue de l’enseignement, les Ceméa et d’autres organisations laïques mettent en garde contre toute modification de la loi de séparation des Églises et de l’État du 9 décembre 1905, quelles qu’en soient les voies.
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Une frontière à effacer

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Une délimitation naturelle sépare un quartier en deux. De chaque côté vit une population qui ne se reconnaît pas dans l’autre. Comment permettre aux habitant·e·s de vivre ensemble en bonne intelligence ? Et si la solution passait par l’école ?
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Rapports d'activité

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Les grandes rubriques thématiques qui composent le rapport d’activité adopté lors de l’Assemblée générale de juin 2018 du mouvement des Ceméa.
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Manifeste des Ceméa

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Pour les Ceméa, l’éducation est globale. Il s’agit d’éduquer, d’enseigner et de transmettre. L’école doit être un lieu de réussite de tous et de toutes et d’apprentissage des valeurs d’égalité et de coopération. Les Ceméa apportent des contributions au système éducatif et aux pratiques pédagogiques.
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Les Ceméa et leur projet

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Les Ceméa, mouvement d’Éducation Nouvelle, association d’éducation populaire, et organisme de formation professionnelle sont porteurs depuis plus de 80 ans, d’une large expérience sociale et collective.
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L'histoire des Ceméa

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80 ans d’éducation nouvelle, 80 ans d’éducation populaire ; cela vaut la peine de revenir sur cette histoire qui continue de s’écrire.
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Découvrez la médiathèque Yakamédia

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Votre nouvelle médiathèque éduc’active des Ceméa !
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Les Ceméa en réseau

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Un fonctionnement associatif national en réseau.
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Fichier de jeux linguistiques

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Ce fichier se veut un outil pratique à disposition des animateurs de rencontres entre personnes de différents pays et des enseignants souhaitant mettre en place une sensibilisation linguistique.
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La politique sociale en Europe

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Regard de Conny Reuter, acteur dans la politique sociale en Europe. Il revient notamment sur l’éducation au cœur du développement social et international.
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Jack Ralite soutien à l'hospitalité de la folie

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Jack Ralite est décédé le 12 novembre 2017. Homme de culture s’il en est, longtemps sénateur et maire communiste d’Aubervilliers, il a été aussi le premier ministre de la santé de François Mitterand en 1981
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Médias : l'enjeu des espaces de formation et débats

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Retour en images des formations et événements autour du fonctionnement des médias. Il s’agit d’apporter des clés de compréhension notamment de ce qu’est une information.
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Vivre une expérience d'éducation populaire au festival d'Aurillac

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Pendant le festival de théâtre de rue d'Aurillac, l'association d'éducation populaire les Ceméa accueille des festivaliers de tout horizon : lycéens, familles, stagiaires en animation socio-culturelle, etc. L'éducation populaire est au centre de l'expérience des festivaliers.
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Vie sociale et traitement

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V.S.T revue trimestrielle militante et professionnelle parait depuis 1954. Elle articule volontairement la psychiatrie, la santé mentale et le travail social.
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Jeunesse en Europe, le webdoc

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Le web-doc Jeunesse en Europe relate des témoignages et analyses à propos de la mobilité et citoyenneté en Europe (expériences, obstacles, rencontres, épanouissement). Un support pédagogique d’éducation à l’Europe.
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