LA MÉDIATHÈQUE ÉDUC’ACTIVE DES CEMÉA

On parle de quoi cette semaine ? #29

Chaque lundi, une sélection d’articles pour explorer et évoquer des enjeux d’actualité en situation d’animation.
Du 28 septembre au 4 octobre.
Média secondaire

Comment maintenir une société informée lorsque l’information elle-même est rejetée ? Comment préserver l'intégrité de l'information face au désordre informationnel ? Comment utiliser les progrès technologiques au service d'un accès crédible à l’information ?

Des enjeux auxquels il est chaque jour plus urgent de faire face, alors que des millions de citoyens désertent un écosystème médiatique perçu comme saturé d’informations répétitives, anxiogènes et conflictuelles (voir les enquêtes sur la fatigue informationnelle). 

L'accès universel à l’information est indispensable au processus démocratique, à toute prise de décision éclairée, à l'émancipation des individus et au progrès social.

À l'occasion de la Journée internationale de l'accès universel à l'information, parlons de l'éducation à l'information, aux médias, à l'esprit critique.

Des citoyens éclairés dans une société numérique

Dans un contexte de défiance exacerbée envers les institutions, de désinformation, de confusion entre les connaissances et les croyances, d’emprise des géants du web et la commercialisation massive de nos données personnelles, les Ceméa réaffirment le numérique comme un enjeu d’éducation populaire et d’Éducation nouvelle. Il peut et doit être un outil d’émancipation, à condition de permettre à chacun et chacune une appropriation personnelle, en animant une veille active sur les usages contemporains et en créant de nouvelles opportunités éducatives et de coopération.

Doute et esprit critique

« Où est la vie que nous avons perdue en vivant ? Où est la sagesse que nous avons perdue dans le savoir ? Où est le savoir que nous avons perdu dans l’information ? »

T.S. Eliot, Le Roc, 1934

Éthique pour tous

L’éthique des médias promeut et défend des valeurs telles que le respect de la diversité des expressions culturelles, l’égalité et la non-discrimination, l’intégrité et le choix. L’éthique journalistique est plus spécifique aux médias d’information mais elle est aussi pertinente pour les journalistes citoyens opérant en dehors des institutions.

Relire la sélection de la semaine dernière.
On parle de quoi ?

Bonne lecture et à la semaine prochaine !

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