On parle de quoi cette semaine ? #20
Chaque lundi, une sélection d’articles pour explorer et évoquer des enjeux d’actualité en situation d’animation.
du 13 au 19 juillet.
Média secondaire
Choisir d’être acteur de l’éducation c’est choisir de mettre l’enfant au cœur de la démarche. Les voir grandir, devenir indépendants les accompagner. Mais la limite est parfois difficile à tracer entre accompagner et faire à la place, entre montrer le chemin et mettre au pas.
Ensemble on va plus loin
En ce 14 juillet, à défaut de révolution, on a quand même envie de parler de collectif. Les notes, les diplômes, les concours… les trajectoires scolaires sont rythmées par des réussites individuelles. Mais ce n’est pas une fatalité, on peut remettre le collectif au centre de l’école, et ne laisser aucun enfant sur le banc.
Les chaussures à lacets
Pour apprendre à faire ses lacets, il faut : porter des chaussures à lacets, qu’on nous montre comment faire un nœud et qu’on nous laisse échouer avant de réussir. La place de l’éducateur dans le processus n’est pas de faire à la place du jeune, mais de créer un contexte approprié et sécuritaire pour que les jeunes apprennent à le faire.
Parler de racisme aux enfants
Un centre de vacances est un lieu où surgissent parfois de bien gênantes réparties. Comment réagir alors au racisme ordinaire d'un mot lâché sans conscience ? Comment mettre à distance les émotions pour s’emparer de cette situation et en faire une occasion de grandir ?
Retrouvez les recommandations de la semaine dernière dans le dossier "On parle de quoi ?"
On parle de quoi ?
Bonne lecture et à la semaine prochaine !
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