VST 146 - (Se) former au travail social
Qu’en est-il des formations des travailleurs sociaux en ce début de XXIe siècle ? Face à l’offensive tous azimuts de la numération, de la dématérialisation dans la formation et à l’envahissement par les méthodes technicistes, comment mettre en avant la prééminence de la relation pédagogique ? Pouvons-nous parler de « sciences » de l’éducateur – d’autant plus après l’universitarisation des niveaux 3 ? Faut-il être ou avoir été travailleur social pour former d’autres personnes à ces métiers ? Qu’en est-il de la dimension clinique ? Et surtout, comment préserver ce qui fait l’essence de la formation, de la construction commune des savoirs, de la transmission ?... A savoir la prise en compte du temps long dans le travail d’élaboration psychique, l’importance des espaces potentiels qui amènent à la création et à la culture, l’éminence de l’oralité et du récit, la réhabilitation du rêve et le travail du commun… Et donc l’incontournable dimension politique du métier ainsi que l’engagement qui s’y réfère…
EDITORIAL
- Votre avis nous intéresse Rozenn Caris
CA BOUGE
- Accès aux soins en santé mentale et médiations en santé. Expérience rouennaise à destination des gens du voyage Timothée Trompesance,Olivier Jan
(SE) FORMER AU TRAVAIL SOCIAL
- Introduction Jean-Luc Marchal, Henri Santiago Sanz
- Former au travail social, plaidoyer pour une formation qui ne soit pas formatage Muriel Sacchelli
- Filiations à venir… Jean-Luc Marchal
- Le travail social, en enjeu de politique Pascal Gascoin, David Ryboloviecz
- « A quoi t’as rêvé ? » Caroline Robichon
- Apprendre à agir… même sous la pluie Henri Santiago Sanz
- Devenir éduc, ou comment (se) former (à) l’humain Loïc Desmarest, Tristan Rouquier, Julie Touron, Solène Vezolle
- Que faire ? Entre tragique et utopie - Entretien avec Roland Gori propos recueillis par Jean-François Gomez
- Le récit : écrin des pratiques Jacques Berton
- La formation à l’heure du démantèlement de l’action sociale Michel Chauvière, Gabrielle Garrigue
- Participation des personnes accompagnées aux formations en travail social : passer des intentions aux actes Edwige Cometti
- Le rapt de la formation continue Joseph Rouzel
A SAVOIR
- Du signifiant « vivant » dans les institutions Hamdou Sy
- Trouble du symptôme Deborah Allio
- Enjeux relationnels et conditions d’adaptation en détention Jérôme Hetté
- La Dame du placard Jacques Berton
PRATICABLE
- De la tarlouse au troubadour Catherine Le Badezet
- Antoine « creuse des trous » Emmanuelle Mikanga, Margaux Roche
- Ambiance survoltée Teddy Corlay
ICI ET AILLEURS
- Réfugié, quelle dimension subjective ? Vithalie Noisier
PAROLES DE PSY
- Journal d’un psychologue, (extrait) Michel Cazeneuve
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