LA MÉDIATHÈQUE ÉDUC’ACTIVE DES CEMÉA

Formatrices, mais pas seules

Marie Odile et Maria ont un long parcours dans le travail social : éducatrices de jeunes enfants, puis éducatrices, elles sont devenues formatrices. Elles nous racontent leur expérience, ce cheminement vers leur engagement en tant que retraitées actives et toujours impliquées.
2 personnes ont aimé cette fiche
Média secondaire

Logo Délié

Qu’est-ce qui amène à devenir formatrice ? L’expérience ? L’engagement ? L’envie de transmettre ? L’envie d’aller plus loin dans l’analyse des actions éducatives ? Marie-Odile et Maria sont devenues formatrices en école de travail social et nous racontent leurs motivations mais aussi pourquoi elles continuent encore aujourd’hui. On y voit que le contexte institutionnel y est déterminant ainsi que l’équipe.

Tous les commentaires (2 commentaires)