LA MÉDIATHÈQUE ÉDUC’ACTIVE DES CEMÉA

Jonchets

Observer des équilibres fragiles, contrôler sa prise. Surveiller l’autre et le moindre mouvement. Jeu d’adresse et de maîtrise de soi
Média secondaire

ACTIVITÉ DE CRÉATION D'OBJETS ET DE JOUETS ► [en éléments naturels] • [traditionnels] • [pour jouer à exercer son adresse] … ACTIVITÉ PLASTIQUE ► [décor] … ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE TECHNIQUE ET SCIENTIFIQUE ► [pourquoi ça bouge ?] • [pourquoi ça perd l'équilibre ?]


Cueillir un petit fagot de baguettes droites - d'un diamètre voisin de celui d'un gros crayon - pour débiter trente à trente cinq baguettes de 30 à 40 cm de long.
Tailler chaque extrémité en pointe - comme on taille un crayon – en décentrant le cône pour éviter que le canal médullaire ne se trouve au sommet.

Attribuer des valeurs à chaque baguette soit par des choix d'essences différentes, noisetier, cornouiller sanguin, bourdaine, fusain, rejets de houx, soit par des décors levés dans l'écorce, en cercles concentriques, en encoches, en spirale. Un roi vaudra cinquante points, une reine quarante, cinq valets vingt points chacun, huit cavaliers dix points chacun, des soldats cinq points chacun.

Jouer. Le premier prend le faisceau de baguettes dans une main, les tient verticalement à quelques centimètres au-dessus du sol ou de la table. Il ouvre brusquement la main, les baguettes tombent et s'enchevêtrent en un échafaudage instable. Il s'agit ensuite de tirer une à une les baguettes ou de les faire basculer une à une à l'extérieur du tas en appuyant sur leur cône terminal. Chaque fois qu'un mouvement est décelé dans l'échafaudage le joueur cède sa place au suivant.

À la fin, chaque joueur fait le compte de ses points.

 


On dit que le terme jonchet vient de jonc. On disait également honchet ou onchet. Il en existe en bois ou en os. On dit que Rabelais et Montaigne connaissaient déjà ce jeu.

 

Le livret pédagogique d'accompagnement des fiches

Lorsque l’envie s‘en fait sentir, l’adulte, peut intervenir pour proposer la fabrication de jouets qui tiennent leur promesse de jeu en laissant aux enfants la possibilité de manifester leurs désirs et en les aidant à les satisfaire

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