LA MÉDIATHÈQUE ÉDUC’ACTIVE DES CEMÉA

Je fabrique : Des chenilles multicolores

Apprendre à réaliser des chenilles à l'infini en quelques étapes !
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Une fiche publiée par J Magazine, revue réalisée par l'ICEM - Pédagogie Freinet pour les jeunes apprentis lecteurs. À partir des productions enfantines ce magazine se sert de la coopération pour donner aux enfants l'envie de lire et d'écrire, de créer et d'expérimenter.
Média secondaire

Pour fabriquer des chenilles multicolores il te faut :

  • Des grosses perles
  • Des cure-pipes
  • Des gommettes

1 - Enfile des perles sur le cure pipe.

2 - Termine par une grosse perle pour faire une tête.

3 - Colle des gommettes pour les yeux ...        Et voilà une jolie chenille !

4 - Tu peux peux inventer d'autres créatures !

Les publication de l'ICEM - pédagogie Freinet

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Cette fiche est publiée par J Magazine, revue réalisée par l'ICEM-Pédagogie Freinet pour les jeunes apprentis lecteurs. À partir des productions enfantines ce magazine se sert de la coopération pour donner aux enfants l'envie de lire et d'écrire, de créer et d'expérimenter.

 

La rubrique de lecture active de la revue J Magazine propose des fiches issues de travaux de classes en pédagogie Freinet :

 

  • Un collectif d'adultes sélectionne les supports parmi les travaux de classes
  • Un projet est monté en vignettes et texte
  • Les dessins ou photos sont fournis par la classe ou par le groupe chantier de l'ICEM
  • Les projets sont envoyés en tests aux classes inscrites qui essaient, testent et renvoient leurs remarques et propositions d’amélioration au coordinateur.
  • Le coordinateur synthétise et finalise le projet pour parution.

Quand il s'agit d'une technique d’arts plastiques, la classe testeuse peut envoyer à la rédaction un ou des exemples de réalisations obtenues. Les fiches sont classées en cinq catégories : Je fabriqueJe cuisineJe créeJe joueJe jardine