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AGEEM

Association Générale des Enseignants des Ecoles et classes Maternelle publiques
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Face à l'incertain

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La situation liée à la pandémie, est inédite et invite les personnels de l’école maternelle à réfléchir au maintien de la qualité de l’accueil des enfants et de l’acquisition des savoirs en prenant en compte un nouveau cadre.
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Retour à l'école, accueillir, dire et agir ensemble

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Ce document spécial retour à l’ECOLE, co construit avec les membres du conseil scientifique de l’AGEEM, souhaite apporter des pistes de réflexion et des pistes pédagogiques pour accompagner les acteurs éducatifs dans cette réouverture d’une école « autrement ».
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Les émotions, c'est aussi regarder des oeuvres d'art

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Identifier des émotions dans les tableaux que les tableaux représentent, ressentir des émotions qu’ils suggèrent…
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Des gestes et des masques

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Pour construire les nouveaux gestes, on peut aussi travailler avec les enfants sur ce qui a changé. Les masques peuvent être abordés à travers les continents, ou encore à travers les époques, ou encore en lien avec des moments historiques
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